Et værktøj til selvevaluering

Ofte mangler skoleledere tid til at foretage strategiske overvejelser i forbindelse med udøvelse af lederjobbet på skoler. Det er i høj grad blevet påpeget af ledere på skoler med mange tosprogede elever.

I forbindelse med projektet Dette virker på vores skole har en række ledere gennemført en selvevaluering på grundlag af den skabelon, som kan ses nedenfor. De skoleledere, som har gennemført selvevalueringen, har givet udtryk for, at man herved fik tænkt over en række ting, som man ikke når i hverdagen.

Selvevalueringen er bygget op over 10 ledelsesidealer, som er formuleret i forbindelse med projektet ”Dette virker på vores skole”, med inspiration fra blandt andet Danmarks Skolelederforenings ”Kodeks for god skoleledelse”.

Når du skal bruge skemaet:

• Det kan anbefales, at skoleledere giver sig tid til at foretage selvevalueringen og på grundlag af de refleksioner, det giver anledning til, sætter fokus på områder, hvor evalueringen viser, at der kan være behov for ændringer.

• Det kan anbefales, at alle medlemmer af et ledelsesteam gennemfører selvevalueringen og anvender resultatet som grundlag for strategiske overvejelser om skolens virksomhed.

• Det kan anbefales, at man eventuelt deler processen op, så man ikke nødvendigvis gennemfører evaluering af alle 10 ledelsesidealer på en gang.

• Bemærk i øvrigt, at man selv kan formulere ét eller flere idealer, som er relevante for netop den skole, man er leder for.