Skolen her har cirka en femtedel tosprogede elever. Selv om familierne i området er relativt ressourcestærke, er der alligevel mange elever – især blandt de tosprogede – som ikke deltager i fritidsaktiviteter. Derfor oplever skolen et behov for at styrke elevernes fritidsinteresser.
Det har man konkret gjort ved at igangsætte et initiativ målrettet tosprogede børn i SFO’en. Initiativet er målrettet børn, som har brug for en fritidsaktivitet. Der er særligt fokus på tosprogede børn – børn som er udvalgt i samarbejde med skolen. Initiativet tager afsæt i, at børn og forældre ikke nødvendigvis kender til mulighederne i lokalområdet. Derfor inviteres idrætsforeninger til at komme i SFO’en og fortælle elever og forældre om de fritidsaktiviteter, de tilbyder. Det er der mange foreninger, som har været interesseret i. Skolen håber, at de med projektet kan fange tosprogede elevers interesse for nye idrætsaktiviteter. Som en del af initiativet tilbyder foreningerne desuden en klippekortsordning, hvor elever prøver et antal forskellige idrætsaktiviteter. Forældre tilbydes også hjælp til det praktiske som for eksempel indmeldelse i en forening.
Se alle cases i dette tema
Tilbage til temaet Samarbejde med skolens omgivelser