På Nørrebro spiller foreningen ”Brug folkeskolen på Nørrebro” en afgørende rolle for at fastholde forældre på den lokale distriktsskole. Målet med foreningen er, at skolernes andel af tosprogede elever skal afspejle befolkningssammensætningen. Desuden arbejder foreningen for, at mindst halvdelen af eleverne i en klasse ved indskrivningen er etnisk danske. Foreningen samarbejder med forvaltningen om fordelingsspørgsmålet.
De metoder, som foreningen anvender, er læserbreve, debatindlæg, høringssvar, debatmøder mv. Foreningen holder en årlig aktionsdag, hvor skoleledere fra Nørrebroskolerne går på gaden sammen med repræsentanter fra foreningen. Her deler man postkort og balloner ud til områdets børn. Man får også en snak med forældrene om skolevalg.
Foreningen har tilknyttet et stort forældrenetværk, som orienteres løbende via e-post. Der sendes for eksempel nyhedsbreve, status for indskrivning på de forskellige skoler, invitationer til arrangementer mv. Her inviteres til netværksmøder på skolerne, hvor forældre får mulighed for at se skolen an. Skolen får mulighed for at afkræfte forældres fordomme over for skolen. Møderne opfattes som et meget effektivt middel.
Foreningen hverver potentielle forældre til netværket i områdets børnehaver. Derudover informerer foreningen om områdets skoler i børnehaverne.
Der er mange positive effekter. For eksempel er forældre på Nørrebro blevet inddraget i beslutning om udvikling af skolerne. Foreningen vurderer desuden, at der er blevet skabt et mere positivt syn på skolerne blandt forældre. Der har været en stigning i antallet af etnisk danske forældre, som søger skolerne på Nørrebro.
Se alle cases i dette tema
Tilbage til temaet Tiltrækning, fastholdelse og fordeling